【 鉛筆デッサン静物！パワフルに描いてます！】
投稿者: 大分美術学院
【油絵写実描写！すばらしい！】
明豊高校出身、Ｍ.Ｔさんの油絵作品。グリザイユ技法（モノトーン）を習得したのちに描いた作品です。明暗の練習をして彩色にいくと的確に色で描けます。また、ボカシ込みという高度な技法も使って描いております。
高い評価 ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
描写力がないと自由な表現や思いどうりに絵が描けないので特訓しています。【 ピカソも少年時代から写実力が身に付いてたからこそ、キュビズムのような奇抜な発想と個性的で感動のある作品が描けるようになりました】
みなさん気持ちが入り、素晴らしい作品に完成しました。【 気持ちを入れて描くのが 1番大事です！】
高い評価 ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
【 手のデッサンと構成！見せ方が大事！】
みなさんの熱気伝わって来ます！手は骨格と筋肉のうねりとポージングが大切です。与えられたテーマやモチーフに対しての個人の発想力や描写力が求められます。まだまだ、上達中ですので楽しみです。
高い評価 ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
「動物着彩 」描写力と表現力を特訓しています！
楊志館高校出身、Ａ.Sさんの作品。オオカミの表情をウマくとらえています。グレーの中にも色味を入れて画面の迫力を出しています。
高い評価 ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
芸術緑丘高校2年生、Ａ.Nさんの作品。カワセミの細かな描写とカラフルな描写が同時に描けている力作。形と色を同時に描写することは大変、難しいのですが良く描けております。
高い評価 ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
竹田高校３年、Ａ.Ｓさんの作品。さらりとした彩色が魅力です。薄塗りの場合は、混色を的確にしないと難しいです。今回は、色の複雑さも美しく表現できています。
高い評価 ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
豊府高校３年生、Ｋ.Ｋ君の作品。ザリガニのポーズがいきる細密な描写です。背景の色合いに苦労していましたが、落ち着いた白でザリガニの赤を引き立てています。
高い評価 ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
デザイン構成！個性を大切に研究して描いています。
別府鶴見丘高校３年、Ｈ.Sさんの作品。透明感のある色の重なり合いが美しい作品です。
高い評価 ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
竹田高校３年、Ｙ.Hさん。しっかりとした構成力と明暗美しく、奥行きのある作品です。
高い評価 ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
驚きの描写！これは絵です！【ヒクイドリの着彩】
芸術緑丘高校３年、A.Kさんの作品。実際に生存している【ヒクイドリ】というカラフルな鳥を描きました。野生の迫力が細密な描写から伝わってきます。的確な混色が魅力を出してます。
高い評価 ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
【鉛筆デッサン！描写力を練習しています 】
舞鶴高校2年生、Ｒ.Ｋさんの作品。デッサン経験は浅いのですが、２枚目のデッサンです。末恐ろしいセンスを感じます。
別府鶴見丘高校３年生、Ｒ.Ｈ君の作品。パワフルな描写で少々のことでは、立ち止まらずに描ききる強さが彼の武器です！
宇佐高校３年生、Ａ.Ｋさんの作品。ビール缶の細部やカゴの木目まで細部の描写が得意です！
◼️ 基本的なモチーフですが、なかなかパースが難しかったり、立体感と質感の違いが出しづらいモノを描いてもらいました。【 試験では何が出題されるか分かりませんので、いろんなモノを描いておきましょう】
高い評価 ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
【 油絵表現研究！ 自由に楽しんでみよう！】
油絵の表現力を伸ばす実技練習、自分の世界やイメージを形にできています。「もっと好きに、自由に、はみ出しちゃていい！」と思います。 これからが期待です！
高い評価 ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
デザイン特講！「アイデアと構成力を特訓しています」
臼杵高校３年、Ｋ.I君の作品3枚。補色をうまく使いこなし、色の組み合わせの素晴らしい作品。色のバリエーションもあり、良いアイデアと構成がでれば、さらに言うことなしです。
高い評価 ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
グリザイユ技法！油絵の古典技法を習得しています。
